Oder: Der Spaß am Verfassen von Abmahnungen, Kondolenzschreiben oder Ähnlichem.
Meine siebte Schulwoche stand ganz im Zeichen der Korrespondenz zwischen Firmen oder Firma und Kunde. Und obwohl wir wegen Christihimmelfahrt und einem Brückentag nur drei Tage zur Verfügung hatten, war diese Woche doch sehr Aufgabenlastig.
Angefertigt werden wollten:
ein Briefkopf/-bogen nach DIN-Norm, ein Werbeschreiben, eine Pressemitteilung, eine Glückwunschkarte, eine Kondolenzkarte, ein Nachruf, eine Abmahnung, eine Mahnung, ein Angebotsschreiben, eine Angebotsanforderung und eine Reklamation. Und bei all dem bin ich mir gerade noch nicht einmal ganz sicher, dass ich jetzt nicht noch etwas vergessen habe.
Wer sich dafür interessiert, wie ein paar dieser Schreiben aussehen oder aufgebaut sein können, wirft am besten einfach mal einen Blick in meine Fotogallerie. Die Inhalte der Schreiben die ihr dort finden könnt, sind frei erfunden. Zwar handelt es sich tatsächlich um bestehende Firmen oder Produkte, doch sind die von mir verwendeten Angaben nicht immer richtig und zum Teil ebenfalls frei erfunden. Schließlich ging es in unseren Aufgabenstellungen hauptsächlich darum, zu üben, wie man dertige Briefe verfasst und aufbaut und weniger um die inhaltlich genau Faktenwidergabe. ;)
Liebe Grüße,
Diana
Donnerstag, 24. Mai 2012
Grundlagen der Datenverarbeitung und Datenverbreitung
Mit den letzten zwei Wochen habe ich mich schwer getan.
Wie zu erwarten ist nicht jedes Thema einer Ausbildung toll oder spaßig. Es gibt auch Dinge, die man einfach einmal gehört haben oder wissen muss. Dazu gehören vermutlich auch die Inhalte der besagten letzten Wochen.
In der Woche vom 30. April bis zum 06. Mai ging es um die Grundlagen der Datenverarbeitung. Dazu zählen beispielsweise Themen wie: "Was sind personenbezogene Daten?", "Wie komprimiere ich Daten?", "Mit welchen Programmen komprimiere ich Daten?", "Wie kann ich Daten verschlüsseln?" etc.
Einiges davon lässt sich für den ein oder anderen sicher leicht beantworten. So sind personenbezogene Daten natürlich alle Erhebungen die eine real existierende, bestimmte oder bestimmbare Person betreffen. Doch wie verhält es sich mit der Datenkomprimierung? Wüsstet ihr wo der Unterschied zwischen verlustbehafteter und verlustfreier Datenkomprimierung liegt? Oder was ein .jpg von einem .bmp Format unterscheidet? Ich wusste es nicht. Genauso wenig konnte ich mit den Begriffen "symmetrische" und "asymmetrische Verschlüsselung" etwas anfangen. Inwiefern ich nun allerdings in der Lage bin, euch dazu etwas zu erzählen sei einmal dahin gestellt ;) (die Klausur jedenfalls hat mich vollauf zufrieden gestellt). Aber wie gesagt, ich habe mich mit dem Thema schwer getan, wenngleich ich definitv schlauer bin als vorher.
Das Highlight dieser Woche war für mich ganz klar der Ausflug ins Museum für Technik. Da gab es neben der Entwicklung von Druckmaschinen oder der Entwicklung des Papiers auch zu bestaunen, wie sich die Fotografie oder Digitale Medien bis heute entwickelt haben. Ein paar Fotos könnt ihr euch gerne hier ansehen. Und einen Ausflug dorthin kann ich nur empfehlen.
Die darauf folgende Woche stand dann ganz im Zeichen der Datenverbreitung mit Themengebieten wie: "Was bedeutet POP3?", "Was sind TCP und IP?" oder "Wo liegt der Unterschied zwischen einem Hub und einem Switch?" usw. . Ein besonderes Highlight gab es in dieser Woche nicht, aber das muss es ja auch nicht immer geben. Insofern bin ich glaube ich einfach ganz happy, diese beiden Module gut überstanden zu haben und mich soooo schnell nicht noch einmal in dieser Intensität damit befassen zu müssen. Damit ihr aber so einen ungefähren Eindruck davon bekommt, wovon mir da der Kopf geschwirrt habt werft doch einfach mal einen Blick auf die folgende Mindmap ;)
In diesem Sinne:
Bis bald und schöne Grüße,
Diana
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